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"[...] no fim destes dias encontrar você que me sorri, que me abre os braços, que me abençoa e passa a mão na minha cara marcada, no que resta de cabelos na minha cabeça confusa, que me olha no olho e me permite mergulhar no fundo quente da curva do teu ombro. Mergulho no cheiro que não defino, você me embala dentro dos seus braços, você cobre com a boca meus ouvidos entupidos de buzinas, versos interrompidos, escapamentos abertos, tilintar de telefones, máquinas de escrever, ruídos eletrônicos, britadeiras de concreto, e você me beija e você me aperta e você me leva para Creta, Mikonos, Rodes, Patmos, Delos, e você me aquieta repetindo que está tudo bem, tudo, tudo bem."

Do livro Ovelhas Negras, de Caio Fernando Abreu

Referência

    Capa do Livro 1
    ABREU, Caio Fernando. Ovelhas Negras. 1. ed. Porto Alegre: LePM, 2002.
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A Revista de Comunicação e Linguagens anunciou a abertura de submissões para a sua edição de número 66, dedicada ao tema dos cinemas indígenas e das práticas audiovisuais contemporâneas nas Américas. A publicação busca reunir pesquisas e trabalhos que explorem as vertentes estéticas, políticas, históricas, sociais e ambientais dessas produções, abrangendo também a análise dos processos de criação, difusão e circulação do audiovisual feito por povos originários.

O escopo da chamada é amplo e contempla desde o cinema e o vídeo tradicional até conteúdos de caráter político compartilhados em redes sociais e produções artísticas exibidas em galerias e instituições. O número acadêmico propõe debates em torno de aspectos como a produção coletiva, a ligação entre o audiovisual e a defesa do território, as cosmologias da imagem e do som, a circulação por meio de festivais e projetos comunitários, além da relação entre arquivo, memória histórica e imaginação.

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A convocatória está aberta para artigos de investigação originais e ensaios visuais redigidos em português, espanhol, inglês ou francês. Os textos selecionados passarão por uma avaliação por pares em regime duplo-cego. Os interessados devem enviar os manuscritos por meio do sistema OJS da revista até o dia 15 de janeiro de 2027, especificando a indicação da chamada no espaço destinado aos comentários do formulário.

A organização deste volume está a cargo dos pesquisadores Beatriz Rodovalho, da Sorbonne Nouvelle, Naara Fontinele, da Universidade de Picardie Jules Verne, e Edson Costa Júnior, da Universidade de São Paulo. De acordo com o cronograma oficial, a etapa de revisão ocorrerá de janeiro a abril de 2027, com a divulgação das decisões editoriais em maio e o lançamento oficial da edição previsto para junho de 2027.

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Minhas indicações de leitura sobre o tema acima

    Capa do Livro 1
    FELIPE, Marcos Aurélio. Ensaios sobre cinema indígena no Brasil e outros espelhos pós-coloniais. 1. ed. Porto Alegre: Sulina, 2020.
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A Revista Intuitio anunciou a abertura de submissões para o dossiê temático "Barbárie e responsabilidade ética", focado em debater as crises éticas, culturais e ambientais do mundo contemporâneo. A iniciativa busca reunir contribuições acadêmicas que analisem o papel do cuidado com a vida humana e do agir coletivo frente às recentes emergências e mudanças climáticas que afetam a sociedade.

Inspirado nas reflexões filosóficas de Michel Henry sobre a decadência cultural e a perda da vida subjetiva, bem como no conceito de ética de Hans Jonas em "O princípio da responsabilidade", o dossiê convida pesquisadores a investigar os fundamentos ético-fenomenológicos das ações humanas no planeta. A chamada dialoga diretamente com as inquietações do projeto de pesquisa coordenado pela Professora Dra. Janessa Pagnussat, da Universidade Franciscana, que reflete sobre o reposicionamento da vida humana diante dos graves impactos dos desastres climáticos ocorridos no Rio Grande do Sul.

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As pesquisas propostas para a publicação podem abordar diversas abordagens analíticas no campo da filosofia e disciplinas correlatas, abrangendo investigações sobre ética do cuidado, fenomenologia da vida, justiça climática, o impacto da técnica na barbárie moderna, a construção de comunidades morais e as noções gerais de ecologia. A proposta central é promover reflexões críticas capazes de articular a subjetividade humana ao compromisso ético de garantir a existência e a preservação das formas de vida na Terra.

Os artigos acadêmicos podem ser redigidos em português, inglês ou espanhol e devem ser encaminhados obrigatoriamente nos formatos digitais DOC ou DOCX. A data limite estabelecida para o envio dos manuscritos é 15 de janeiro de 2027. A edição temática conta com a organização dos editores convidados Professora Dra. Janessa Pagnussat, da Universidade Franciscana, Professora Dra. Janilce Silva Praseres, da Universidade da Beira Interior, e Professor Dr. Silvestre Grzibowski, da Universidade Federal de Santa Maria.

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Minhas indicações de leitura sobre o tema acima

    Capa do Livro 1
    HENRY, Michel. A Barbárie. Tradução de Luiz Paulo Rouanet. 1. ed. São Paulo: É Realizações, 2012.
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    Capa do Livro 2
    JONAS, Hans. O Princípio Responsabilidade: Ensaio de uma ética para a civilização tecnológica. 1. ed. Rio de Janeiro: Contraponto, 2007.
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    Capa do Livro 3
    KRENAK, Ailton. Ideias para adiar o fim do mundo. 2. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2020.
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    Capa do Livro 4
    LATOUR, Bruno. Diante de Gaia: Oito conferências sobre a natureza no Antropoceno. 1. ed. São Paulo: Ubu Editora, 2020.
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A Revista Filosofia Aurora convida pesquisadores e acadêmicos a submeterem artigos originais para o seu próximo dossiê temático, intitulado A Vida e a Cultura: A Fenomenologia em Michel Henry. Esta publicação especial busca aprofundar as discussões e análises sobre o pensamento do filósofo francês, explorando as complexas relações entre a subjetividade, a manifestação da vida e as produções culturais sob a ótica da fenomenologia material.

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A organização deste dossiê está a cargo de uma comissão internacional composta pelos professores doutores Janilce Silva Praseres, José António Domingues, José Maria Silva Rosa e Silvestre Grizbowski. Os organizadores destacam a relevância de examinar como o conceito henryano de vida afeta a compreensão da cultura contemporânea, oferecendo novas perspectivas filosóficas para o debate sobre a condição humana e suas expressões.

Os autores interessados em contribuir para esta edição do periódico têm até o dia 30 de março de 2027 para realizar a submissão de seus trabalhos. Os manuscritos devem atender às diretrizes editoriais da Revista Filosofia Aurora e seguir as normas de formatação e avaliação pelos pares adotadas pela publicação.

A Revista Filosofia Aurora convida pesquisadores e acadêmicos a submeterem seus artigos inéditos para o dossiê temático intitulado Desafios da democracia: perspectivas locais e globais, publicação que busca reunir contribuições sobre os rumos, os dilemas e as transformações da democracia no cenário contemporâneo.

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A iniciativa é organizada pelas professoras Doutoras Cristina Foroni Consani e Julia Sichieri Moura, ambas docentes e pesquisadoras vinculadas à Universidade Federal do Paraná (UFPR). O dossiê tem como objetivo promover uma reflexão crítica e aprofundada acerca das dinâmicas democráticas sob múltiplos ângulos, contemplando desde arranjos e impactos no âmbito local até as grandes tendências e articulações da política internacional.

Os autores interessados em contribuir para o debate têm até o dia 30 de janeiro de 2027 para realizar a submissão dos trabalhos na plataforma da revista. As contribuições acadêmicas devem estar alinhadas às diretrizes editoriais do periódico, que aceita artigos nas versões em português e inglês para compor este importante volume.

A Revista Filosofia Aurora está com submissões abertas para o dossiê temático intitulado Edith Stein: Horizontes Políticos e a Constituição do Estado. O volume busca reunir pesquisas que explorem e aprofundem o pensamento da filósofa, com foco em suas contribuições para a filosofia política, a estrutura e a formação do Estado, além das conexões entre ética, sociedade e o papel da pessoa humana na ordem jurídica e institucional.

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Organizado pelo Professor Doutor Bortolo Valle, da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, e pela Professora Doutora Clelia Peretti, da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, o dossiê convida pesquisadores, acadêmicos e especialistas a enviarem seus manuscritos inéditos. As contribuições podem abranger análises conceituais da obra fenomenológica da autora, desdobramentos de suas teorias sobre a comunidade e reflexões sobre os desafios contemporâneos do poder público e da cidadania à luz de seu legado teórico.

Os interessados têm até o dia 30 de janeiro de 2027 para submeter seus artigos por meio do sistema online da revista. O processo de avaliação seguirá os critérios acadêmicos do periódico, exigindo rigor metodológico e originalidade dos textos para compor esta edição especial.

A renomada revista Educação e Pesquisa, vinculada à Universidade de São Paulo (USP), anunciou a abertura da chamada de artigos para a sua nova seção temática. Com o tema central focado nas transformações contemporâneas dos sistemas de ensino, a publicação busca reunir trabalhos que debatam a interface entre o conhecimento pedagógico e os avanços tecnológicos globais.

Diante das rápidas mudanças sociais, científicas e tecnológicas, as instituições de ensino enfrentam o desafio contínuo de reformular seus ambientes de aprendizagem. A proposta da seção temática surge justamente para incentivar o pensamento crítico, a criatividade e a inovação nas salas de aula, fortalecendo a ponte entre a pesquisa acadêmica teórica e as suas aplicações práticas do dia a dia.

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A chamada acolhe contribuições sob diversas perspectivas, cobrindo aspectos pedagógicos, psicológicos, tecnológicos e sociais. Há um interesse especial na colaboração interdisciplinar entre as ciências da educação e as disciplinas STEM, abrangendo áreas como ciências, engenharia, matemática, tecnologia, ciência de dados e inteligência artificial. Os organizadores incentivam estudos voltados a modelos inovadores de ensino, análise da aprendizagem, ambientes digitais, educação inclusiva, desenvolvimento profissional docente e novas estratégias de avaliação.

Pesquisadores, educadores e especialistas interessados têm até o final de 2026 para submeter seus manuscritos teóricos ou empíricos. A avaliação por pares ocorrerá entre 2026 e 2027, com a publicação final prevista para integrar o volume de 2027 da revista.

As submissões devem ser realizadas exclusivamente pela plataforma do sistema SciELO. Os autores precisam submeter seus artigos no fluxo normal da seção "ARTIGOS" e especificar, no campo "MENSAGEM AO EDITOR", que o trabalho é destinado à seção temática "Abordagens e Práticas Atuais na Educação e nas Áreas STEM". Todos os textos aprovados passarão pelo rigoroso processo de avaliação cega por pares, seguindo integralmente as diretrizes editoriais da revista.

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